Descrizione del progetto

Musica in Culla® nasce dalle ricerche di E.E. Gordon (ricercatore e musicista statunitense) sull’apprendimento musicale nella primissima infanzia (Teoria dell’Apprendimento musicale – Music Learning Theory).

Il gioco, il movimento a corpo libero, il canto, il silenzio, fanno parte del linguaggio espressivo che coinvolge interamente il bambino stimolandolo sotto ogni aspetto sia a livello cognitivo che emozionale aiutandolo a sviluppare memoria e concentrazione.

Il linguaggio musicale amplia la condizione spazio tempo dell’alunno dando la possibilità di un espressione aperta e più amplia delle proprie emozioni

Apprendere il linguaggio musicale allo stesso modo in cui si possa apprendere il linguaggio verbale